Laut dem Cambridge Dictionary bedeutet das Verb „reflektieren” „sorgfältig nachdenken, insbesondere über Möglichkeiten und Meinungen”.

Am Abend des 16. Oktober traf sich die Kohorte des SEET-Studienförderprogramms 2025/26 im ETH-Pavillon in Zürich, um über ihre jeweiligen Mentor:in-Mentee-Partnerschaften zu reflektieren – fast fünf Monate nach der Auftaktveranstaltung Ende Mai. Eine kleine Anzahl nahm aufgrund von Arbeits- und Studienverpflichtungen auch online teil.
Dank der von Agatha und Julia vom SEET-Programmteam organisierten Eisbrecher-Runde füllte sich der Raum innerhalb weniger Minuten mit Gesprächen und Gelächter. Mentees, Mentor:innen und SEET-Freiwillige wurden in Gruppen eingeteilt und gebeten, eine Person zu nennen, die sie am liebsten zum Essen einladen oder öffentlich sprechen hören würden.
Es wurden Namen von Politiker:innenn, Sportler:innen, Künstler:innen und Wissenschaftler:innen genannt. Eine Teilnehmerin erklärte, dass es in ihrer Gruppe einen gemeinsamen Nenner gab: Alle diskutierten Namen waren durch ihre individuellen Fähigkeiten vereint, in verschiedenen Phasen der modernen Geschichte Frieden zu stiften. Ein Thema, das bei vielen Mentees aufgrund ihrer persönlichen Erfahrungen als Geflüchtete besonderen Anklang fand.
Im Hauptteil des Abends bildeten die Mentees und Mentor:innen Paare, in denen sie 45 Minuten lang ihre ursprünglichen Ziele überdenken sollten.
Hielten sie sich weiterhin auf Kurs oder mussten sie ihre Ziele anpassen? Konnten ihre Partnerschaften weiter verbessert werden, und wenn ja, wie? Gab es etwas, das sie gemeinsam anders machen sollten, um sicherzustellen, dass im Frühjahr 2026 jeder Mentee die besten Chancen hatte, seine persönlichen Ziele erfolgreich zu erreichen?
Ein Mentor erklärte offen, wie bereichernd, aber auch herausfordernd seine persönlichen Erfahrungen bisher gewesen seien, und stellte fest, dass sich die anfänglichen Sprachbarrieren aufgelöst hätten, was den Fortschritt seiner eigenen Mentoring-Beziehung verbessert habe.
Die Eingewöhnung in ein neues Land ist ein komplexer kultureller und sozialer Prozess. Neben dem Erlernen einer neuen Sprache und neuer Bräuche können sich einige Mentees bei ihrer Ankunft in der Schweiz zunächst isoliert fühlen, insbesondere wenn sie ohne andere Familienmitglieder ankommen. Eine Mentee, die ursprünglich aus Afghanistan stammt, konnte sich dank der finanziellen Unterstützung von SEET ein iPad kaufen. Dies half ihr nicht nur bei ihren Studienzielen, sondern erleichterte ihr auch den Kontakt zu Bekannten, die sie während ihres Studiums aus verschiedenen Teilen der Schweiz kennengelernt hatte, sowie zu anderen Mitgliedern der afghanischen Diaspora.
Als sich der Abend seinem Ende näherte, erinnerten Agatha und Julia die Anwesenden daran, dass ihre Teilnahme am SEET-Programm auf ein zweites oder drittes Jahr verlängert werden kann, sofern sie bestimmte Kriterien in Bezug auf ihr Studium erfüllen.
Der Nobelpreisträger und ETH-Absolvent Albert Einstein sagte einmal: „Versuche nicht, ein erfolgreicher Mensch zu werden, sondern versuche, ein wertvoller Mensch zu werden.“
Bei der gemeinsamen Zeit mit den männlichen und weiblichen Teilnehmern wurde deutlich, dass die Mentor:innen das Konzept „wertvoll sein“ in ihren Partnerschaften ernst nehmen, während viele der Mentees leidenschaftlich davon sprachen, dem Land, das ihnen eine neue Heimat geboten hat, etwas zurückgeben zu wollen.
Ein Mentor und ein Mentee aus demselben Land, die vor vielen Jahren in ihrer Heimat befreundet waren, wurden im Mai dieses Jahres durch SEET wieder zusammengeführt. „Wir sagen, die Welt ist rund, also werden wir uns immer wiederfinden“, sagte einer von ihnen mit einem breiten Lächeln im Gesicht, bevor er versprach, uns ihre Geschichte bald für einen neuen Blogbeitrag mitzuteilen. Die Abschlussveranstaltung für die diesjährige Kohorte findet ebenfalls Ende März 2026 im ETH Alumni Pavillon statt. Wir werden wieder dabei sein, um von den Erfolgen der Mentees und den Erfahrungen der Mentoren aus dem Programm zu hören.
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